南半球与北海道 第62节 (第3/5页)

，弯下腰，视线跟这?个小朋友平齐，声?音很温和地说?：“就是老公的意思。”

    “听说?这?里很好玩，所以我过来跟你们一起参观呀。”

    小女生：“哇！那太好了！”

    陆知让借来一个扩音器，给自己别上，很自然地对着一群小朋友说?：“大家都排好队哦，先?不要聊天，一会儿多得是可以聊天的时候。”

    “不然你们听不到?温老师讲话，她就会很难过。万一温老师难过，她就不让你们继续在?这?里玩了。”

    温书瑜：“……？”

    他?怎么骗小孩。

    她愣了一下，还没回过神，陆知让就走?到?队伍中间，点对点地去对付几个还在?大声?说?话的小朋友。

    然后，非常神奇的，也不知道他?说?了什么，那些小孩就都不吵了，而且心情也没被影响，仍然开开心心的。

    温书瑜赶忙趁着这?个时间，重?申热带花果?区的参观游览规则。

    有陆知让帮她维持秩序，再加上其余几个老师和讲解员，温书瑜的工作突然轻松起来。

    顺利地带领大家从花果?区出来，去到?手工实?践厅。

    采访也会在?这?里进行。

    手工实?践厅是专门为?小朋友布置准备的，除了周围生长茂密的植物外，空地上摆了很多木制的大圆桌。

    工作人员也提前准备好了各种干花材料，让小朋友们合作，围坐在?圆桌边上，用干花制作一副画。

    制作完成之后，还会在?这?个厅里摆起来展览。

    温书瑜讲完之后，小朋友们都兴致勃勃的，端在?在?桌边，等?着老师给他?们发材料。

    他?们各自做手工的时候，电视台的