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分卷阅读17 (第4/4页)
尤灿的用心。 他的成绩就是那时候开始好起来的。 本来高中都考不上的成绩,中考时却顺利地摸到了一中国际班的线。 之后,尤灿的辅导也是日复日,一直到高三上学期都没停过。 只是不一样的是,初中的时候尤灿还会把他的作业做一遍,给他讲讲题,但高中开始就不讲了,作业也都让他自己独立完成。 ——因为尤灿把重点放到了给他找提升类的试卷上。 这类用于提升的试卷尤灿会在他做完后,直接把他提前做好的、划完重点的试卷给他,让他观察两者的区别,从中发现自己的错误。 尤涟的做题习惯,就是被那些试卷培养起来的。 他也一直以为自己做标记的习惯是跟尤灿学的,但现在看来,这习惯可能不是尤灿的,而是……宫鹤的。 初三前的他不写作业,初三后的他又一直被尤灿盯着,所以一直没注意过宫鹤的试卷。 可字迹他还是认得出来的。 那些试卷上的字迹,尤涟确定是尤灿的没错,总不会是尤灿在辅导他的同时,还一块辅导着宫鹤,这不可能,宫鹤根本不需要这类的辅导,他的作业都是老师另外布置的——因为他的水平远远超过班里的同学,而且他也没觉得宫鹤和尤灿有多深的交情。 所以…… 是宫鹤提前做完试卷,然后拍照给尤灿,尤灿再照着誊一遍? 尤涟抬头看了眼老师,确认她没注意自己后悄悄拿出手机。 尤涟
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