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    ，甚至因为身体虚弱，有些中气不足的感觉。然而他一发话，教室里头原本笑得前仰后俯的学生们俱都噤了声，不由自主的挺直脊背，竖起耳朵倾听讲台上，这个不起眼的干瘦老头儿的话。

    余教授一开口，余秋就决定收回自己先前的论断。

    谁说这老爷子沉默寡言来着，上了讲台，余教授简直口若悬河，滔滔不绝。

    他没有板书，因为他的手不方便，早上又有大肚子到杨树湾生孩子，宝珍不能跟着他当小助理。

    他没有教材，听说他家都被抽空了，革命小将们连张纸都没给他剩下，哪里还有什么完整的书。

    然而他心中有丘壑，就对着一张简陋的解剖图谱，他从人体解剖学说到生理病理，从局部病变说到全身疾病，一个个临床病例从他嘴里头说出来，听的人或皱眉头或捧腹大笑，鲜活的仿佛就在人面前发生，就连那疾病是怎么长的也在众人眼前展开了画面。

    余秋几乎听的入迷了，她完全没想到余教授居然是个讲课高手。

    她不知的是，余教授在被关押在失去自由的那几千个日夜里头，就是一遍遍地在心中重复这些图卷，从而让自己拥有活下去的勇气。

    讲台下的学生们听得如痴如醉，不少人都惊讶地瞪大了眼，感觉自己被打开了新世界的大门。

    对，他们每个人都有身体，自己的身体。然而原来他们对自己一无所知，他们完全不知道自己的身体居然如此奇妙。

    大自然给予他们的身体，就是赋予他们的最宝贵的财富。

    “我们当大夫呢，就是想办法帮助人们来保存这财富。”余教授指着自己的眼睛道，“比方说我