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分卷阅读76 (第3/4页)
病,她赶回隔壁省老家去了。 李瓒心中起疑,问:“她有没有跟你说,王同学曾经向她举报过赵老师?” 丈夫摆手:“我们从来不讲工作上的事,不知道。”说着匆匆关了门。 到派出所上班,民警小甲看见李瓒眼睛上重重的黑眼圈,也不好受,过来拍拍他肩膀,说:“这事儿不怪你,都怪那记者。你别往心里去,就算那天删了她照片,她也是会乱写。” 李瓒扯了丝笑容,没有回答。 工作间隙,他点开宋冉的号码,打字:“昨天我不是劝你,是想提醒,尸检显示死者生前没有遭受体罚暴力。我怕你好心办坏事,之后承受不住……” 他还没打完,手机新闻出消息了——赵元立的学生们写了公开信,力证老师的清白。 李瓒点开看,是上百名学生的联名书,用很多例子讲述了赵元立老师如何师德高尚,关爱学生;同时引用国际网友的评价对宋冉进行了攻击。对DY获奖照背后的动机发出质疑,以此类推,对宋冉写的动机发出质疑。最终结论:宋冉是一个利用苦难博取关注的记者。 自此,舆论又开始疯狂逆转。 李瓒收起手机,起身出了趟门。 …… 高三的学生周日要补课,实验中学三号教学楼里不时传来老师讲课的声音。 赵元立照常上课,没有因为最近的事请假。
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