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木哥儿的问题，你不必考科举的，可是读书这件事，若想要读好就必须背的好。其实读书并非只有四书五经，有史书，有诗词，若是不背下来，等到你读史、读诗遇到典故，你都不明白是什么意思，岂不是差之毫厘谬以千里？”

    比如人家引用的是“翁仲”，而不懂的人很可能望文生义、改个位置变成“仲翁”，岂不是从石像变成了二大爷。黛玉说的这个例子，听的司徒循哈哈大笑，而非哥儿也明白母亲的意思，跟着乐了起来。

    “敢问先生，我们从哪本书开始读起呢？”

    黛玉递过一本书，“昭明文选？”司徒循奇道：“为何是这本书？”一本文学书籍，要怎么教导功课……

    “我们不只讲文选，也不是篇篇都要背诵。”黛玉笑道：“从第一篇开始，讲哪篇文章，除了名篇通背之外，主要讲文章的背景和作者生平，他为什么要写这篇文章，当时发生了什么重要的事情。我们只是以这本书的时间为主，”她指着让人备好的几大摞书，“那边都是参考。”

    贾非张大嘴，倒抽一口凉气，那么多呀，要读到什么时候啊？他蹬蹬地跑过去，比了一下：“娘，这么多书，加起来比我都高了。”

    司徒循却很开心：“先生不打算按照四书五经那么讲？可，您方才也说了，我不必考科举，阿非将来却要。这样会不会耽误他？”

    嗯，也知道照顾别人，黛玉笑的更温柔了。

    她告诉司徒循：“各家有各家的读书方法，其实这都是根基，否则宋朝陆游的老学庵笔记中，怎么会有文选烂、秀才半的民间谚语呢。应试的子弟童生试主要考孝经一类，你们也是要看要背的