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分卷阅读82 (第1/4页)
们顿时都惊呆了,之后就不由得窃窃私语起来。 班主任看了有些兴奋迷惑,气氛也有些浮躁的学生一眼,并没有像平时那样阻止他们,只是将手机连接上教室里的多媒体,开始播放起她想让他们听的歌曲。 轻柔动听的音乐声响起,班上的声音立刻安静下去,同学们看着屏幕上出现的MV,上头三个风格各异的漂亮女孩顿时吸引了他们的目光。 “每一次都在徘徊孤单中坚强 每一次就算很受伤也不闪泪光 我知道我一直有双隐形的翅膀……” 第60章 “我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……” 某实验中学,早cao结束后,cao场的广播按照一星期来的惯例播放出这首歌,顿时就引来了全校师生大合唱。 原来随着时间流逝,这张专辑的热度不但没有消褪,反而还有愈演愈烈的趋势,而且也不知道是谁带的头,专辑里头这首歌突然就成了高三毕业生的战歌,在高考来临之际,很多学校都不约而同的为高三生们放起了这首歌。 为此市面上还做过调查,其中有一个高三生是这样说的:“听了这首歌我感觉到被高考压迫的身心都受到了治愈,我觉得这首歌就好像军队征战前的战鼓,能够鼓舞我们的士气。” 这个高三生的话被人广泛点赞,其中赞得最多的就是那些为了高考而紧张得几乎透不过气来的高三生。 “我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。” “我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里有风就飞向多远吧。”
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