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分卷阅读24 (第3/4页)
更少。” 这句话很恰当地暗示了艺术语言和普通语言之间的关系,艺术创作的一个重要目标就是追求这种难以言喻的境界。 把所有同学叫上台,男生女生各站成两排。 许亦洲先是带着他们做了热身工作,吸气练习、吐气练习…… 冉惜听得很认真,许老师亲自授课呢,不能妄亏了她叫他一声许老师啊。 许亦洲上课很认真,也没有和她打招呼什么的,只是面无表情地从她面前走过,又走到别的学生面前,时不时地纠正一下学生的错误。 冉惜有些小失落,明明他俩是认识的啊,干嘛不和她讲话? 还是她表现的太好了?要不要出点错,让许老师也来指导她一番? 但是当许亦洲走过她身边的时候,她还是不自觉地想要表现得更好……这可就难办了…… 最后,热身快要结束的时候,许亦洲再一次经过她身边,轻轻地说了一句,“表现的很好。” 男人的声音很轻,像是羽毛,轻轻地拨撩了一下冉惜的心田。 我的妈呀,她家偶像声音好酥啊!好想再听一听偶像的夸奖! 之后是男女两人一组的练习,许亦洲没有给大家分配搭档,而是让他们自己去选择搭档。 然后,他就眼睁睁地看着那个叫冉惜的小姑娘蹦跶蹦跶地跑到了那个叫安宥余的男孩身边去了…… 好气哦,但还是要保持微笑。 作者有话要说: 许老师:你说气不气嘛! 哈哈哈哈哈 21、生日 ...
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