科技强国，向秦始皇直播四大发明 第60节 (第3/7页)

他的同事愁眉苦脸，抱着头蹲在田埂上， 你说，这天底下要是有一种完全不怕条锈病的小麦品种就好了。哎！”

    这句话说到了

    青年李振声的心里。

    回到自己的实验室里，他看着显微镜下面自己正在研究的牧草基因，心里忽然生出了一个大胆的想法。

    董仲舒对这些农学的东西不太感兴趣，但是他依然看得很认真，并且试图从这里面找出些后世教育的蛛丝马迹。

    这是他感兴趣的地方。

    他已经隐隐的看出来了，后世的教育更注重“实用技术”，而且往往一门技术被研究得很深入。

    董仲舒对此一开始是抗拒的。

    但是当他看到这些读过书的，接受过现代教育的人在后续发挥出了这么大的效果，他们研究出来的种子增产动辄都是以亿为单位之后，他动摇了。

    谁能说这些人不是大贤呢？

    此时，他看到青年李振声在街上收到一个传单，上面写着欢迎报考农学院，食宿全包，既能上大学，又能有饭吃”之后，更是深受震撼。

    后世对于推广教化还真是不遗余力！

    他曾经见过有学子天资聪颖但因为家贫最终放弃学业，若是大汉的太学和各路言学也可以提供食宿，那必定也能培育出更多的人才。

    君子耻于谈钱。

    但此刻的董仲舒，却无比清楚的意识到了钱的重要性。

    【李老是经历过42年山东大旱的人，明白绝收对农民意味着什么。他又是研究牧草的嘛，于是心里就生出了一个念头，可不可以将一些牧草的里的抗病基因引入到小麦里，培育出一种新的不怕病害的杂交小麦？ 】

    【这个想法是极其大胆的。水稻