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第44章 教学相长 (第4/4页)
都上不够。” “历史老师也不照本宣科了,以前他上课三个词:拿笔,划题,背!现在不是了,让我们像串蚂蚱一样,用时间轴把历史事件串起来,还教我们编顺口溜,书好背多了。” “政治老师也变了……” 学生们你一言我一语,把每个老师的改变都绘声绘色地形容了一遍。 李云霞笑得合不拢嘴。 她看着这些可爱的孩子们,他们之前没一个省心的,三天两头打架生事,学习成绩惨不忍睹。 那时,人们似乎毫不费力就能猜测出他们的未来——平庸、穷困、无法无天、遭人唾弃…… 可现在,他们随着老师们的改变,都变得自尊自强、好学上进了。 师道尊严,身正为范。 老师们以身作则,变成他们喜欢的模样,潜移默化间,他们也变成让人喜欢的模样。 这些孩子,当他们被诚心以待,被珍视、被尊重、被引领,他们学会了思考和感恩、自省和自励。 师生之间,建立起良性循环的关系,是一种很美好的感觉。 教学相长。 老师们看到了学生们的进步,也备受鼓舞,不断地规范和完善自己的言行。 他们用智慧和爱心传授给学生们受益一生的理念:良好的品德是为人之本,养成终生阅读的好习惯,学会自律,在观察生活中学习和思考,提高审美能力,不畏考试并享受它,坚持自己的原则做诚实善良的人…… 师生同心,所向披靡。一翎的万里晴空
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