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第32节 (第5/7页)
,其他的细节暂时没管,然后自己拿一张新纸写了几个示例,就让保清阿哥派来的太监把对方的作业送了回去。 她没当过老师,更别说教的还是熊孩子,她都不知道如果保清阿哥完全不配合她该怎么处理。 她这个身份做什么都有点尴尬的。 不管了,骂两句康熙就不想了,以后的事情以后再说。 但是出乎严绮云意料的是,接下来保清阿哥的作业虽然仍然是进步有限,看得出来没怎么认真写过,但是好歹每天确实交了作业,看得出来也有在临摹严绮云的笔迹,就是看不到什么进步。 虽然心下疑惑,但是不妨碍严绮云每天认认真真的批完了作业,又按照他的进度布置一些作业。 直到八月二十严绮云去乾清宫书房的时候才知道为什么保清阿哥虽然不想写作业,但还是交了。 因为康熙给太子的作业是一样的量,并且同样是每天批改的,有时候顺嘴就会问一句保清交了没有。 保清什么人,就他一个人的时候上房揭瓦被康熙骂他都不怕,不写作业也是一点不怵,但是这种和太子争长短的事情他就格外的认真。 怎么说呢,别看他大大咧咧的,其实心思挺细腻的,不过小小年纪,他隐隐也能感觉到自己和太子的不同,以及康熙的偏心。 但是他又想要得到康熙的关注,那熊孩子的方式自然是通过欺负被关注的对象来获取注意。 对于康熙的育儿经,严绮云当然是不插手的,她只负责自己的教学工作。 还别说,都这阵仗了,他还是不太坐得住,严绮云便干脆叫太监搬了张适合小孩子站着写字的矮桌子,站着他说不定更舒服些,而且严绮云自己也更喜欢站着练字。 双脚踩在地上后倒是没有那么重的坐立难安感了,到
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