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在一边，“萧亦城，这人的实力你们都知道, 我当年在国外当过几天他的导师, 这种方法算是他独创的, 去哪抄？也就跟他家meimei讨论过。”

    下面的老师若有所思地点头。

    “还有”，校长重新拿起卷子, 打开投影仪展示给众位老师, “这个meimei也有意思，你们看她的思路, 绝大多数都不是常规做法, 有灵气，是个人才。”

    在座的都是学术界的权威人物，虽然萧亦晴能做出这些题, 对见过很多天才的他们来说并不算什么, 但她的解题思路确实很新奇，让人眼前一亮。

    校长又回头吩咐徐琳, “没什么问题了, 接下来你再去仔细查查，别让好孩子被冤枉了，这个年纪的小姑娘都是被家里惯着的，别受委屈了。”

    有位老师提出异议, “不过是个学生，我们是不是不好太区别对待。”

    校长斜视了他一眼, “区别对待？这孩子是考状元的料，到时候我准备招进来，她一不高兴, 去了B大，你给我赔个一模一样的？”

    那位老师闭嘴，会议结束，徐琳出去了解具体情况。

    她反复看了几遍考场的监控录像，都没发现什么端倪。

    童欣没有否认是自己扔出的纸条，情况看起来和她说的差不多。

    虽然纸条上没有太多有用的信息，但光是上面的几个公式，就能算作作弊。

    这纸条显然是提前准备好的，而且事先学生们并不知道考试的事情。

    那么准备纸条的