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    这个修饰限定可以追溯到他小学五年级的时候，或者再往前一点，可以追溯到他四年级的那场夏令营。

    彼时韩小魔头十岁刚出头，正处在谁见了都想摸摸脑袋的年龄，再加上年纪轻轻就长得祸国殃民，成功俘获了学校里一大票的小豆丁。

    小朋友都是这样，他们的认知里很少有自我判断的能力，通常只是根据一个人、一件事的外在表象来决定自己的好恶，认为一切的事物都拥有“非黑即白”的真理。他们的认知里不存在欺瞒的概念，很难去质疑亦或是怀疑某样东西，甚至产生一些毫无根据的自我中心思想，狂妄地认为世界上的一切都是善良的。

    他们很容易被欺骗。

    这是这个年龄无法逃开的陷阱。

    然而当中央城里的那帮闲得无聊的心理学家对此高谈阔论的时候，十岁的韩昭远已经将这个理论成功地举一反三付诸了实践。他在夏令营里纠集了一帮小豆丁，将临时负责他们的老师药晕藏进了回程的悬浮车里，只为了“让她能在之后的学习中也陪着我们”，这样一个单纯又扭曲的愿望。

    他丝毫没意识到自己的做法有什么不对。

    “我想要这个东西，并且通过自己的努力得到了，这种行为有什么问题吗？”他甚至在之后的调查中，这么回复了中央城的警方。

    所有的调查人员在三天内反复观看了那部长达十四个小时的全程录像，他们看着年仅十岁的韩昭远不断测试着城市监控的图像采集范围，在终端上制作出卡通的、用各种猫猫和兔子代替建筑装置的地图，潜移默化地影响着小朋友们的思维，甚至教会了他们如何诱导老师进入房间。