第四十六章：兴师办学 (第2/5页)

，而且连左右都分不清楚！

    当然，这个问题并不是现在才出现的，其实早就存在！即使是汉人百姓，不识字的人也非常多，文盲率几乎是在百分之九十以上！以前刘纬招募和训练江阳新军，所选择的都是些少年，这些孩子的领悟能力比较强，虽然不识字的人也很多，但训练过程中刘纬倒是没遇到什么太大的麻烦。

    但是现在不行了，新招募者往往成年男子不少，再加上不识字，思维定式已经形成，在训练的过程中，难免会遇到愣头愣脑不知道该如何遵令而行的情况发生，浪费不少时间和精力！

    其实早先扩军的过程中，这个问题就已经出现了，现在蛮兵的训练，更是把这个问题凸显出来！

    因此，刘纬终于下定决心，要兴办教育，从根本上彻底解决这个问题！

    当然，兴师办学的目的，并不仅仅是为了军人的训练，这可是一项非常有意义的重大举措，百姓有了一定的文化，才能更多地了解天下大势，民智开启，方能涌现更多出身草根的人才！请下载小说app爱读app阅读最新内容

    除此之外，一个以识字者居多而构成的江阳郡，其核心竞争力也会陡然而升，刘纬要兴办教育，并不仅局限于眼下，更是在着眼于未来！

    我们都知道，从后世的隋唐时代开始，科举制度就正式走上了历史的舞台，成为朝廷选拔人才，任用官吏的重要手段和渠道，一直持续到了清朝末年！虽然这项制度有很多缺陷