第四十六章：兴师办学 (第4/5页)

行！

    察举制度，弊端丛生，却也一直延续，很有生命力的原因之一，就是百姓文盲率太高！换句话说，因为读书人太少，一般草根阶层跟本没有文化，你就算实行科举制，选拔上来的官员也一样都是来自于世家大族！因为，只有他们从小有那个条件学习知识与文化，百姓家的子弟，饭尚且吃不饱，整日为生计发愁，还哪有读书的闲工夫？

    因此，普及教育，兴师办学，是实行科举制度的重要前提，只有大家普遍都有了文化，这种相对公平的选拔人才机制才能发挥更大的效用！况且，现在的江阳郡，在刘纬的治理下，政通人和，富庶繁荣，百姓们早已经从温饱线上解放出来，也有了接受教育的实际条件！

    为此，刘纬颁布命令，由郡府出资，成立了三个学堂！分别为：江阳小学堂，江阳中学堂和江阳大学堂！

    其中，小学堂共计四所，江阳郡下的四个县各设立一所，专门招收学龄儿童入学，主要教授的是简单的识字和数学知识，也包括一些初级工匠技能，学制三年。

    中学堂与小学堂类似，也是四县各有一所，不过这个中学堂却与我们今天的中学意义不一样，是专门招收成人学员，为扫盲识字和培训劳动技能所用的学校，学制一年。

    大学堂只有一所，设立在江阳县城内，招收已经有一定文化基础的学员，所培训的内容，就很丰富了，包括经史子集、历史人文、应用数学、生产管理和技能、医药医学等等，